WFD-COMMUNITY : Communauté virtuelle d’apprentissage des professionnels de l’eau

Pays: 
France
Précisions sur la localisation: 
Europe
Nom du client/bénéficiaire: 
LEONARDO
Date de démarrage: 
septembre, 2003
Date d'achèvement: 
octobre, 2006
Financeur: 
LEONARDO DA VINCI
Nom des consultants associés/partenaires éventuels: 
Apele Romane Fondation de l’eau de Gdansk Université de Bucharest RIOB HyC
Descriptif du projet: 

Le projet consiste à tester un dispositif de formation continue de professionnels basé sur la collaboration entre pairs, et reposant sur l’animation à distance d’une communauté d’apprentissage de professionnels (CVA), travaillant ensemble sur l’application de la Directive Cadre sur l’Eau (DCE).

Le public cible rassemble les cadres débutants et confirmés des organismes de bassin, membres du Réseau International des Organismes de Bassin (RIOB) au niveau européen, confrontés à la mise en œuvre de la DCE : la CVA sert à former les jeunes cadres en les aidant à « apprendre en faisant », en y associant des cadres confirmés, soit comme tuteurs, soit comme contributeurs aux échanges, apportant ainsi aux jeunes leurs connaissances et savoir faire formels et informels, et bénéficiant en retour d’une actualisation de leurs propres connaissances.

Les stagiaires (une vingtaine de jeunes cadres) seront chargés, en équipe, d’animer des groupes de discussion ouverts largement aux professionnels du secteur ; cette animation est au cœur du processus de formation, et consiste à faire vivre la réflexion, y apporter des éléments de référence, y contribuer, en faire des synthèses régulières, …

Chaque individu apporte sa réflexion dans tous les forums, il doit rédiger des « exposés » sur des thèmes particuliers, réalisera des monographies sur l’application de la DCE dans son contexte, etc.

Les différentes contributions sont capitalisées pour alimenter une base de connaissances.

Ces équipes seront épaulées et guidées par des enseignants et des tuteurs ; le tuteur est un professionnel confirmé, rémunéré pour accompagner l’équipe (participation aux fils de discussion, validation des activités, aide à l’animation, …), et les formateurs encadrent et valident le processus d’apprentissage (suivi de la progression des connaissances, apport méthodologique aux équipes pour capitaliser les travaux réalisés, …).

Le dispositif sera ouvert également aux professionnels non tuteurs, qui pourront participer aux échanges et bénéficier des résultats obtenus dans le cadre de leur perfectionnement continu. Il sera ouvert également à ceux qui sont concernés par la gestion de l’eau sans être au cœur de la cible pour élargir les débats aux acteurs.

Descriptif des services rendus par l'OIEau: 

Le multilinguisme sera privilégié ; l’outil technologique comprendra un outil d’aide à la traduction.

Le projet consiste à élaborer les spécifications opérationnelles d’une communauté virtuelle d’apprentissage, à développer les outils techniques et méthodologiques nécessaires, puis à les tester en vraie grandeur pendant une durée suffisamment longue (18 mois) ; on disposera alors d’une méthodologie et d’outils validés de mise en œuvre d’une formation collaborative à long terme, et le cadre pédagogique du dispositif étudié et formalisé (prêt pour un transfert).

La Charte s’appuie sur un référentiel, qui comprend la description du parcours de formation, les points de passage à valider, les modalités de validation des connaissances acquises, etc.

La partenariat regroupe des organismes de bassin, des Universités et des Centres de formation et de gestion d’informations sur l’eau sur une durée de 36 mois.

L’OIEau est le contractant et le coordinateur technique du projet, chargé de mettre en place l’Unité Opérationnelle du Projet, qui organisera à partir de l’expertise des partenaires, la rédaction des spécifications, puis la phase expérimentale, avant de formaliser la faisabilité de la communauté.

statut: 
terminé