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Les Documents de travail Atelier 2 |
HUMAN
CAPITAL FOR BETTER WATER MANAGEMENT :
RESULTS OF A SURVEY ON TRAINING NEEDS
Stefania Zaccolo, Gilles Neveu, Valter Pallano, Franco Perasso, Andrè Van Der Beken
L’augmentation de la demande
en eau soit du point de vu quantitatif, soit qualitatif
détermine l’augmentation de la responsabilité pour
garantir l’efficacité de l’aménagement des systèmes
hydriques. De cette façon née la conscience de
l’importance de s’en remettre à techniciens
qualifiés. Malgré les différences culturelles et politiques
tous les pays partagent la conscience que la formation
professionnelle représente un instrument essentiel pour
améliorer l’aménagement des ressources hydriques.
Pour mettre en lumière ce sujet commun et comparer les
différentes exigences, en 1997 a été mise en place un recueil
de données, concernent certains pays européens, sur les
exigences de formation dans le secteur de l’industrie de
l’eau. Dans ce travail on présente les résultats
généraux du recueil des données.
On increasing the water demand in
both quantitative and qualitative terms, a greater responsibility
of guaranteeing efficiency in water management services arises,
as well as a concern in the importance to rely upon qualified
personnel entrusted with such an important task.
In spite of their political and cultural diversity all Countries
in the world share the awareness that education and vocational
training represent an essential tool to improve the management of
water systems.
To shed light on this common topic and to compare the different
requirements, recognition of training needs in the water industry
sector was achieved in 1997 in some European Countries. In this
paper the general results of this survey are presented.
Al crecer de la demanda de agua
sea desde el punto de vista cuantitativo o cualitativo, crece una
mayor responsabilidad a garantizar la eficiencia en la gestión
de los sistemas hídricos así como el conocimiento de la
importancia de poderse confiar a personal calificado encargado de
esta importante tarea.
No obstante las diferencias culturales y politicas todos los
paises del mundo comparten el conocimento que la formación
profesional representa un instrumento esencial para mejorar la
gestión de los sistemas hídricos.
Para sacar a luz este tema común y comparar las diferentes
exigencias, en el 1997 en unos paises europeos hubo una
colección de datos sobre las exigencias de formación en el
sector de la industria de l’agua. En este estudio están
presentados los resultados generales de esta colección de datos.